市教育局:网上教学原则是不教新课程开始& ldquo零起点。教学

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近日，记者从市教育局了解到，为进一步推动网络教学有序、规范发展，教育局下发了《关于进一步做好延迟学校教育教学工作的通知》，对延迟开学期间的网络教学提出了明确要求。在此期间，在保证全体员工参与和保证学习效果的前提下，三年级和三年级可以开展新学期课程的网上教学。原则上，其他年级不教授新课程。正式开学后，教学将按照“零起点”实施

市教育局提出要坚持以德育人、五育并举的原则，发展素质教育。要丰富“停课学习”的方式方法，将学生的离线自主学习与教师的在线学习指导充分结合起来。各县(市、区)教研部门和学校要深入研究网上教学的规律、特点和实施策略，确保网上辅导和答疑的高效率和高质量，有效控制学生使用电子产品的时间。学校应因地制宜，合理安排线下学习和在线学习，不能强迫学生每天上网“打卡”，也不能强迫所有教师录制和播放在线课程。小学低年级对网上学习没有统一和严格的要求，家长和学生自愿选择。2月17日以后，在延期开学期间，在保证充分参与和学习效果的前提下，新学期课程的网上教学可以在高三和高三年级进行。原则上，新课程不会在其他年级讲授，教学将在正式开学后按照“零起点”实施。延迟教学时间是通过在周末增加一天或压缩夏季时间来完成的，以确保总课时不减少。严禁幼儿园开展网上教学活动。幼儿园可以将儿童学习的特点与不增加家长负担的原则相结合，制定延长学期在家同校的工作计划，经常关注儿童的家庭状况，帮助家长解决育儿中的困难和问题，引导家长与孩子高质量地玩亲子游戏、亲子体育和亲子阅读，让孩子健康快乐地度过假期。

市教育局还要求各县(市、区)教研部门和学校认真研究制定正式的开学计划和教学计划，深入调查延期开学期间的学习情况，诊断和评估学习效果和质量，准确分析学习情况，防止家庭学习完全取代学校课堂教学，将延期开学期间的学习与正常开学后的教学有效衔接，确保课程教学质量，确保德育基本任务的有效落实。

来源：揭阳新闻