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到今年,惠来二中的校长王保顺已经从事教育工作38年了。当大家称赞他“桃李满天下”时,他谦虚地说:“无论你是老师还是校长,核心工作是教书育人。如何“教书”和“育人”,我们能无愧于“人民教师”的荣誉称号吗?这是一个我仍在孜孜不倦地思考的问题!”
帮助学生成为天才是人生的一大乐趣
“帮助一个人成长实际上就是帮助他自己;帮助学生成为天才是人生中最值得骄傲的事情。”这是王保顺的口头禅。38年前,王保顺走出师范学校,在工作场所的第一站是惠来县安中学,持续了10年。
“真诚对待每一个学生,让每一个学生都有良好的人格,为学生未来的成长打下人格基础,是每一个教师的职责!“王保顺在近40年的教育实践中一直坚持这一观点。2013年,当王保顺还是惠城中学的校长时,惠城中学的一个学生,他的父亲去世了,他的母亲再婚了,在他姑姑家被抚养,有一次他从市场上偷了100元钱,被发现并被送到了警察局。王保顺去警察局领人,拿出200元给学生做生活费,并说:“如果你将来缺少生活费,你可以来找我,但你必须努力学习!“后来,这个学生初中毕业了,王保顺还推荐他去一所技术学校上学。现在,这个学生有了一个成功的职业生涯。每当他谈到他的老师王保顺,他总是兴奋地说:“是我的老师改变了我的生活!"
王保顺在惠城中学担任校长期间,每年都有一批“直接管理”的学生。当时惠城中学的学生被重点中学和附属中学录取,他们的素质很差。每个班都有几个“顽固”的学生,所以王保顺承担了教育这些学生的责任。他动情地对老师说:“作为一名教育者,我们必须让父母放心,让每个学生健康成长。”
由于他的努力工作,王保顺赢得了“桃李满天下”和“教师中的教师”等赞誉。目前,王保顺众多的学生中有许多人曾在惠来各中小学担任校长,教师不计其数。直到现在,甚至在毕业20年甚至30年后,学生们都邀请这位超过半岁的老师聚在一起叙说。温暖的场景让王保顺百感交集。他说:“我很自豪从事教育!”
像对待家人一样对待每一位老师
2014年7月,王保顺接受了组织的派遣,来到静海镇汇来第二中学担任校长。他根据学校的实际情况,提出了“坚持精细化管理、多元化发展、精于艺术”的理念,坚持德、智、体、美全面发展的方向。在过去的三年里,惠来二中体育、艺术和音乐专业的学生已经成为惠来艺术学生的摇篮。
成为校长后,王保顺不仅要考虑如何培养学生,还要考虑如何培养好老师。他不仅坚持学校的精细管理,而且把每一位老师都当成家庭成员,让每一位老师都能感受到家的温暖。去年11月,惠来二中一位名叫葛的女教师在参加教学和科研活动时突然晕倒。被送往医院后,她被诊断为心血管主动脉破裂,急需输血。得知这一消息后,10多名教师主动赶到医院献血,并被告知手术已经失败。十多位老师哭得像失去了亲人。当告别这位老师时,许多学校领导和老师都自发地参加了。葛老师的家人感激地说:“惠来二中是一个温暖的家。”
俗话说,合适的人第一。只有带头树立榜样,我们才能管理好这个团队。自担任惠来二中校长以来,王保顺一直严格要求自己,致力于学校的改革和发展。他借鉴先进经验,进行了深入调查研究,结合学校实际情况,修订制定了若干制度或规定,编入《惠来二中管理制度汇编》。通过建立和完善各项管理制度,规范制度管理,进一步增强制度的导向和激励功能,理顺学校内部管理体制,促进学校可持续发展,细化学校管理。同时,通过完善教师管理的评价机制,开展教师和员工的绩效考核,利用学校的一切资源,充分调动教师和员工的积极性,使教师在创造个人绩效的竞争中和谐发展。近年来,惠来二中被评为广东省语言标准化示范学校、广东省第四批现代教育技术实验学校、揭阳市标准化管理示范学校。王保顺还荣获“揭阳市优秀校长”、“广东省教育系统优秀共产党员”、“揭阳市优秀教育工作者边肖”、“粤南优秀教育工作者边肖”等荣誉。
(编者:林永善)
来源:揭阳新闻
标题:[我奋斗,我快乐]王保顺:& # 8203;教书育人的人喜欢它
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