市检察院积极构建“1 & # 43；4 & # 43；青少年法治教育的新模式

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青少年的健康成长关系到祖国的未来，其中对未成年人的法制教育是至关重要的一环。我市有一个未成年人法制教育模式，被评为2017-2018年度“谁执法”优秀项目。这是市检察院构建的“1+4+N”青少年法制教育新模式。

与学校合作构建普法新平台

什么是“1+4+N”？它在建设“法治校园”和推进我市青少年法治教育中发挥了什么作用？记者从市检察院了解到，“1+4+N”意味着“一个平台、四项措施、多种形式的普法”。在学校与学校合作建设“法治校园”的平台上，通过派遣一名法治副校长，在学校设立一个检察官工作室，建立一个未成年人观察和关怀基地，并派出一支法治专业巡逻队。通过各种形式的普法，满足青少年的需求和可接受性，注重、

经过对各学校法制教育现状和法律需求的深入调查，市检察院于2017年6月率先在揭阳何洁职业技术学校建立了“法制校园”示范点，并在全市开展了创建“法制校园”活动。“法治校园”作为新的校企合作点，是我市检察机关探索法学教育新模式的平台。它强化了检察官在学校普法中的主导地位，并与学校共同管理检察官。通过开展校园法制教育宣传活动，从源头上预防和减少青少年学生犯罪的发生，保护学生的合法权益，受到教师、学生和家长的一致欢迎。

采取多种措施推进普法新模式

为加强“法治校园”建设，市检察院积极落实四项措施，在校园营造“增强法治意识，构建和谐社会”的良好氛围，推进实施青少年法治教育新模式。

在派驻优秀检察官方面，市检察院派出优秀检察官担任学校法治副院长，为加强校园法治提供司法支持；在“法治校园”设立检察官工作室后，检察官定期到学校开展法治宣传工作，接受法律咨询，延伸预防触角，建立常态化预防机制；建立未成年人在学校的观察、关怀和帮助基地，依靠学校优质的教育管理资源和检察机关的专业法律支持，对一定时期内涉案的合格未成年人进行检查、关怀和帮助，使他们得到监督、教育和矫治，为他们重新进入正常的学习生活轨道创造良好的条件。2017年11月，市检察院在揭阳何洁职业技术学校建立了第一个学校式未成年人关爱基地；普法教育离不开讲师队伍。我市专门在全市检察机关设立了“法治进校园”讲师团队，由具有深厚法律知识和丰富办案经验的年轻检察骨干组成。深入辖区内中小学和职业学校，开展有针对性的普法旅游活动。自2016年以来，组织了50多次巡回演讲，70，000多人接受了宣传教育。

多种形式营造普法新气象

全市检察机关在开展未成年人普法宣传活动中，坚持打破传统的单一枯燥的课堂授课模式，依托“法治校园”平台，积极创新“需要契合”的未成年人普法形式和活动。

一是率先组织普法会，检察官走进校园为学生答疑，有效提高学生的法律意识和防范违法侵权的能力，并携手送法律护士成长。二是寓教于乐，组织“法治走进校园普法嘉年华”的游园活动，精心搭建充满乐趣和法治文化的普法游戏，将法律基础知识融入游戏环节，让学生在生动的场景中互动学习和理解法律。三是组织学生观察和倾听公开的法庭听证活动，让学生零距离感受到法律的神圣性和司法的公开透明性，将对法律的敬畏和信仰根植于心中。第四，选择贴近学生实际生活的案例作为“模拟法庭”的审判案例，让学生亲自参与审判过程，增强学生对法律的直观理解和体验。五是结合用户广泛、使用频率极高的特点，2017年11月开通“揭阳小检察院”公众号，传达揭阳未审工作的新声音，拉近揭阳未审工作与公众的距离，传播正能量。第六，协助学校成立“法律沙龙”兴趣小组，在学生中开展常态化普法，确保普法常态化。创建“阳光之旅”法律阅览室，向学校赠送一批法律和人文书籍，为师生日常阅读提供空的空间和材料，丰富他们的法律精神食粮。

来源：揭阳新闻