赤岗镇：软硬件建设并重 教学质量有效提升

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许多村庄设立教育基金会，通过多种渠道筹集教学经费；以研究促教学，池岗山小学在农村小学开展了班级小组阅读会的实践；仙东小学升级改造了足球场，被评为省级青少年校园足球推广学校...

近年来，赤岗镇所有中小学都努力加大投入，努力营造尊重教师、重视教育的办学环境；扬起教研之风，有效提高教学质量；注重学校内涵发展，形成办学特色。

多输入

创造一个尊重教师和教学的环境

多年来，赤岗镇政府和村委会带头动员农村贤人捐钱，动员社会热心人士支持教育工作。全镇共有65位农村贤人和社会热心人士慷慨解囊。特别是蓝楚汉先生率先捐款100万元作为青鱼小学的教育基金；在李先生和先生的动员下，全体乡贤筹集了100万元作为赤岗山村教育促进会的经费。截至目前，全镇已筹集资金和物资380多万元，有力地促进了教育事业的发展。每年，镇中小学校还开展教学奖励活动，表彰奖励先进工作者、优秀班主任和成绩优秀教师，极大地调动了广大教职工的积极性。近年来，在赤岗山、清峪、双启山、仙东、山东等地建立了教育基金会，开展教学奖励活动，奖励每年被所在村本科、专科和重点中学录取的学生和优秀教师。

大兴教研之风

有效提高教学质量

“我们学校最近组织学生参加了省“悦动杯”征文比赛，一次收集了25篇高质量的学生论文。”赤岗山小学校长兰告诉记者，近年来，该校学生积极参加各级作文比赛，并多次获奖。其中，学生李艳瑶去年在揭阳参加了“朝阳阅读”活动的征文比赛，获得了三等奖。

高质量的作文可以在短时间内组织起来，学生在作文比赛中多次获奖，这源于学校多年来坚持教学和科研，以提高教学质量，提高学生的阅读能力和表达能力。我校开展了省级群体项目“农村小学班级阅读俱乐部实践研究”，并获得了广东省教育协会首届教育研究规划研究一等奖。揭阳市“课内外一体化阅读，提高小学生语文素养”项目也取得了成效兰说，这类课题没有停留在研究阶段，在教学实践中取得了良好的效果。“我们利用研究成果定期组织学生开展小组阅读活动，让学生先小组交流，再小组间互动，有效地促进了语文课内外阅读效率的提高，提高了小学生的语文素养。”

像赤岗山小学一样，赤岗镇通过研究促进教学，促进教育和科学研究。每所学校都成立了教学科研小组，以学校为主体，以教师为主体，以教育教学的实际问题为研究对象，确定校本课题，开展校本研究，以科研促教学，创造教育发展的新优势。2016年和2017年，仙东小学和赤岗山小学的语言组分别被评为“普宁先进科学组”。通过教学和科研改革活动，教育质量全面提高，成绩显著。据统计，在过去的四年里，赤岗镇有62名中小学生参加了各种比赛，并获得普宁级以上奖励；教师获得了4个省级奖项和16个市级奖项。

特色办学

足球始于洋娃娃

最近，仙东小学的孩子们可以在崭新的足球场上踢足球了！不久前，学校所在的仙洞村筹集了近40万元对原有足球场进行升级改造，根据当地情况，用全新的草皮铺成了足球场，并增加了羽毛球场。

为了激发学生对体育的兴趣，增强学生体质，促进赤岗镇特色教育的发展，赤岗镇许多学校开展了丰富多彩的足球活动，创造了灿烂的足球文化，实践了“足球从娃娃开始”的目标，有效地促进了学校阳光体育运动的开展。今年3月，仙东小学被广东省教育厅评为省级青少年校园足球推广学校，赤岗中学被普宁市教育局评为普宁市青少年校园足球推广学校。7月，这两所学校参加了普宁市首届“华美杯”中小学生校园足球比赛，均取得了良好的成绩。

同时，赤岗镇的学校也将书法这一优秀的传统文化教育引入课堂，促进书法教育的全面发展，并在赤岗中学成立了赤岗镇书法研究会，极大地丰富了赤岗各校的内涵，形成了自己的特色。

赤岗山小学组织学生开展阅读活动，提高学生的阅读能力和表达能力。记者照片

(编者:袁·)

来源：揭阳新闻