燎原街道：教育“创先”亮点频现

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夕阳余晖中，工人们正在泥沟小学的操场上铺设塑料跑道；在辽源中学创新德育模式中，评选“新三好学生”取得了良好的效果；郭龙小学实施养成教育，以一种微妙的方式改变学生的教育；普通教师附属小学的书画艺术教育取得了丰硕的成果，获得了众多奖项...

记者发现，走马源街的学校在推进教育现代化先进地区建设方面频频出现亮点。据了解，近年来，街道坚持优先发展教育，重点加强学校基础设施建设，提高教育队伍素质，精心打造学校内涵，形成了“一校一特色”的可喜局面。

加强学校基础设施建设

最近，当记者来到泥沟小学时，学校操场正在铺设塑胶跑道，操场两边的教学楼都是全新的。泥沟小学校长张告诉记者，泥沟小学原教学楼建于1983年，经过30多年的使用，已经老化损坏，存在很大的安全隐患。在普宁教育局和辽源街道党政的高度重视下，街道教育团和泥沟村党政通过争取上级支持、动员地方贤达等多种方式筹集资金，总投资近1000万元，改造了泥沟小学教学楼。经过多方努力，记者面前的新教学楼总建筑面积达到4191平方米，拥有30间普通教室和18间教师办公室，配套设施齐全，大大加快了学校的现代化管理；体育场地的配套建设即将结束。如今，办学条件和育人环境都有了很大的改善。

据报道，近三年来，辽源街道和村庄不断加大教育投入，投资2000多万元对泥沟小学、普什小学和夏迪小学进行了校舍的标准化改造和修缮；增加一些篮球场、排球场和环形跑道，改善学校体育设施。同时，在普宁市政府的大力支持下，共投入916.8万元改善中小学和中心幼儿园的功能室和多媒体电化教育平台的设施设备，实现“校对校交流”、“班对班交流”和网络资源共享。

注重提高教育团队的素质

硬件设施齐全，建设一支优秀的师资队伍是教育健康发展的基础。辽源街以中小学教师继续教育为载体，实施全体教师培训，在培训过程中将课程改革与校本教研相结合，将信息技术应用与课堂教学整合有机结合，将班主任培训与加强德育和班级管理有机结合。

面试期间，郭龙小学正准备安排教师去杭州师范大学东城实验学校进行培训。“走出去，送出去，学习先进地区的有效做法，切实提高办学水平。”该校校长张琼在提高教师素质方面有着丰富的经验。同时，学校还注重“请进”，并邀请了6批来自北京等地的教育专家来校任教。

辽源街还通过建设成人文化技术学校，加强教师培训，提高教师专业水平。在过去三年中，组织了30多次培训，有6，800多人参加了这项研究。

挖掘校园文化彰显办学特色

在辽源中学的化学课上，化学老师李走进教室时，既没有照着稿子念，也没有马上列出难懂的化学公式。他根据课程内容即兴编了一个灯谜，这样学生们就可以进行测验了。一瞬间，全班都活跃起来了！

辽源中学以办学特色为出发点，开展第二课堂活动，温暖人心。包括灯谜在内，学校开展的第二课堂活动还包括20多项有趣的活动，如英语歌队和“汉末书香”书法工作坊。同时，学校积极探索新的教育方式，通过评选“新三好学生”、“五星学生”和“五星文明班”，创新德育体系。

教育现代化的核心是走教育的内涵、发展的道路。像辽源中学一样，辽源街道的每一所学校，在街道教育小组的指导下，结合自身的实际，发掘潜在的校园文化，形成每一所学校的办学特色。记者了解到，在辽源街中央幼儿园，“家庭教育”每学期都要进行，家长们会被邀请当一段时间的幼儿园老师。“本月，当我们开展反贩运和反欺诈教育时，我们要求家长扮演坏人，让孩子通过模拟真实情况，在生动的案例中树立安全意识。”公园负责人告诉记者，这样的专项活动取得了很好的效果，得到了家长的肯定。普通教师所属小学也积极开展特色教育，将书法教学渗透到日常教学中。同时，依托“辽源书法研究会”，成立了附属于普通教师小学的书法研究会，开设了书画室，举办了书画比赛和展览，从点带面培养更多更好的书画人才，形成鲜明的办学特色。

辽源中学举办教师粉笔字和硬笔字现场比赛，提高教师专业水平。记者照片

(编者:袁·)

来源：揭阳新闻