凤江镇通过“三步走”让整改实效持续显现

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提高认识、提出问题、确定措施、抓整改、定制度、促长效。自县委开展“提出问题、推进规范、提高标准”的主题教育活动以来，枫江镇按照县委的统一部署，紧紧围绕目标要求，紧紧围绕“三步走”，紧密结合，推动主题教育活动扎实、有效、持续开展。

“调查问题的关键在于人，注重思想上的理解，而理解是到位的。只有通过调查问题，我们才能真正检查问题，检查真正的问题。”基于这种认识，凤江镇迈出了第一步，深化学习提高了他的认识，真诚地提出了问题。开展多种形式、多种内容的学习教育活动，不断提高党员干部的思想认识，增强调查问题的自觉性和针对性，真正做到调查问题；同时，在县领导的监督下，镇领导班子和党员干部深入调查问题，分析问题的根源，找出存在的问题。在这一阶段，镇机关各部门、党员干部，特别是中层以上干部，广泛征求意见，认真调查问题。据统计，镇机关各部门共收集了87条意见建议和自查问题。106，经过梳理，形成了一个包含132个问题的四项清单；我个人有23个中层以上干部，调查了342个问题，形成了一个问题整改清单。

“找出问题，目的是改变和解决问题。关键措施应该是艰难的，方向应该是明确的。”丰江镇在找出存在问题的前提和基础上，迈出了第二步，统一思想，确定措施，明确了整改方向。根据检查和改革的工作要求，全镇召开了多次党政班子会议，互相评议，分析存在问题的原因，研究解决问题的措施，进一步统一思想，达成共识，做好整改工作。如果党委和政府的职责不清，工作制度、管理制度和联系群众不完善，镇里立即组织人员进行修改和完善，形成五项相关制度。通过即时变化和限时变化，枫江镇主题教育活动得以顺利开展，并取得阶段性成果。

"以创新的方式制定规则，营造氛围，促进长期发展."这是丰江镇在做好建银行和限期整改工作的同时，防止问题反弹或整改不力的好的第三步。全镇着眼长远，争取长远措施，要求各部门制定相应的长效管理措施，规范日常管理工作，巩固和提高整改效果。同时，全镇在检查改造的同时进行宣传，营造了多种形式的主题教育活动的浓厚宣传氛围，促进了主题教育活动的长远发展。

(编者:袁·)

来源：揭阳新闻