让红色基因深植学子心灵!我市学校深入开展革命传统教育

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我市大多数学生接受革命传统教育，增强爱国主义精神。林不初

普宁流沙二小学组织学生参观革命纪念馆。林布初照片

荣成县泗县中学组织学生参观周恩来同志革命活动旧址。陈杰的照片

荣成县泗县中学组织学生参观周恩来同志革命活动旧址。陈杰的照片

举办红色主题诗歌朗诵和故事演讲比赛，学习革命故事；走进红色教育基地，重温革命历史；参加烈士纪念活动，缅怀革命烈士...近年来，我市中小学通过丰富多彩的特色实践教学活动和红色教育的继续实施，使学生体验红色基因传承，增强爱国情怀。

挖掘地方红色资源，让红色文化渗透到校园的每个角落

揭东区王坦康兰红军小学，门口立着红军和小兵的雕塑，展示着学校的红色文化和底蕴。在校园里，教学楼的墙上随处可见带有革命色彩的名言警句，窗户和走廊里挂着老一辈无产阶级革命家和军事战略家的肖像和生平故事。学校充满浓厚的红色文化氛围，鼓励学生学习革命精神，努力成为“四有”。

王坦康兰红军小学有着丰富的历史文化积淀和对光荣红军传统的渗透，有着丰富的红色教育资源。学校从校园文化建设和特色活动到红色教育的深化，营造了浓厚的红色教育氛围，将红色教育融入学生学习和生活的方方面面。学校校长王丹波告诉记者，学校以“铭记光荣历史，传承红色基因”为办学宗旨，以继承革命传统为主线，以激发爱国情怀为核心，充分利用校园周边地区的红色文化资源，以王坦村11处革命旧址为依托， 特别是康兰中小学旧址(现揭阳市爱国主义教育基地)作为校外德育基地，广泛开展红色教育实践活动，让红色文化走进校园，让红色教育走进课堂。 根据学生的年龄和心理特点，学校开展了一系列“红色教育”主题活动:举办红色历史讲座、进行红色知识问答、红色诗歌朗诵、红色故事演讲、红色文化散文、红色歌曲演唱比赛、红色图片展览、红色实践活动、红色电影展览……趣味化、参与式的主题教学活动，让孩子们了解革命故事，自觉传承红色精神。

注重知行统一，开展红色研究活动

去年9月30日，在中国的第六个烈士纪念日，普宁市流沙二小学的师生代表和仪仗队列队整齐，怀着深厚的感情和庄严的敬意，参加了流沙人民公园的英雄和英雄追悼会。少先队员充满激情和高昂的士气。他们决心努力学习，为接班做准备。

为了继承红色文化，弘扬爱国精神，流沙二小学积极开展革命传统教育和爱国主义教育。学校利用清明节、“9·30”烈士节等重要节点，通过国旗下演讲、主题班会、牺牲烈士等方式，促进师生了解革命历史，增加革命斗争知识，学习革命斗争精神，增强爱国情怀。

流沙二小学校长罗说:“读万卷书，行万里路。”学校注重挖掘当地红色资源，每年开展红色旅游活动，组织师生再次走红色路线，瞻仰红色文物，聆听红色故事，让师生感受篝火岁月、悲情场景，唤起豪情，让学生以一种潜移默化的方式接受红色教育。记者了解到，学校每年分批组织师生参观普宁红色文化主题公园、普宁石羊“红色村”、芳芳纪念馆等红色景区。通过红色文化资源，特别是当地的红色文化，学生可以深刻了解革命历史，感受革命先烈不畏艰难、艰苦奋斗、节约金钱的革命精神，体会到今天来之不易的幸福。在一系列红色考察活动中，师生们可以通过献花、升旗、参观、学习革命故事，进一步感受伟人的伟大成就，珍惜英雄的英雄情怀，从而达到“不忘自己的首创精神，继承和发扬优良的革命传统，努力做新时代的少先队员”的教育目标。

继承革命精神，组建红色志愿服务队

今年清明节前夕，荣成区泗县中学组织学生通过家庭电脑或手机登录“榕江秦丝网”，参加“揭阳市民2020年清明祭奠英雄”活动。他们缅怀先烈的伟大成就，并通过在网上向先烈献花来表达对英雄的感激和敬意。泗县中学在特殊的流行时期，以特殊的方式开展纪念革命烈士的活动，让学生接受革命传统教育，增强爱国主义、集体主义和共产主义。

近年来，泗县中学结合学校的“西安文化”特色学校，继续实施革命传统教育，利用校园周边的地方红色教育资源，组织学生到揭阳龚雪和龚雪广场参观学习，树立了正确的人生观和价值观。见思奇；开展了“传递红色基因、向烈士学习”、“传递红色基因、向国旗致敬”、“传递红色基因、牢记原始使命”、“革命传统教育周”等一系列主题活动，激发了全校师生的爱国主义情绪，引导学生继承和发扬老一辈革命家的优良传统，增强了热爱党、爱国主义和热爱社会主义的感情。学校校长林胜洲告诉记者，学校青年志愿者服务队还成立了专门的红色志愿者小组，开展“学习革命传统，与时俱进”的红色志愿者服务，在揭阳学院周恩来同志革命活动旧址开展志愿者服务活动，进一步弘扬“奉献、友谊、互助、进步”的志愿者精神，推动《继续实施》文明创建。

来源：揭阳新闻