我市多所学校举行校园新冠肺炎疫情防控应急处置演练

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在课堂上模拟学生的突然发热。

模拟学生在食堂排队吃饭。

通过模拟发现异常情况，宿舍管理员让学生填写表格了解情况。林通讯员照片

学生有秩序地返回学校大门，在老师和志愿者的带领下通过红外线体温计进入校园，体温异常者进入学校大门临时隔离室进行处置...近日，这一场景在我市许多学校上演，各学校都采取了防范措施，模拟学生开学后返校的场景。

为提高我市校园COVID-19肺炎疫情防控的应急能力，应做好开学准备工作。为确保突发事件得到及时有效的处置，近日，市教育局会同相关部门在校园内开展了预防和控制COVID-19肺炎的应急演练。揭东区郑光实验学校、普宁市华侨中学、普宁市新滩小学等多所学校开展了完善应急预案、完善应急体系、全面提升应急能力、保障师生安全有序返校生活的演练。

镜头1模拟学生进入学校的意外情况

在揭东区郑光实验学校的模拟现场，学生戴着口罩，携带健康卡，保持安全间隔，排队进入学校。值班教师检查学生的体温，检查和收集健康卡，并对他们的手逐一消毒。学生穿过消毒地毯进入校园。在这一幕中，一名男生在学校被测量，他的体温高达37.3度。值班老师立即将学生带到学校门口的临时隔离观察室，让他穿上鞋套进入房间，并按照“七步洗法”洗手。进一步检测体温，进行流行病学调查，确认该学生有发热，是当地户籍，居住在无疫情的重点地区，有与相关人员接触史。立即打电话给班主任，请班主任向家长通报情况并开展相关工作。学校医生和班主任立即报告了调查情况，学校组织了疫情处置会议，研究处置方法。经调查，鉴于该学生的当地户籍、居住在无疫情的重点地区以及相关人员的接触史，根据广东省中小学校COVID-19预防控制肺炎疫情晨检异常情况的处理过程，学校决定暂停该学生返校，家长将该学生送往医院进一步检查治疗。在此期间，班主任要加强与家长的沟通，及时掌握学生的身体状况，并向学校汇报。家长将学生带回医院，学校对临时隔离观察室和学校大门进行喷洒和消毒。

镜头2模拟学生在食堂吃饭

普宁华侨中学在模拟学生在食堂就餐的过程中，要求学生在进入食堂前测量体温。根据食堂的实际情况，学校实行快速就餐、少接触的原则，采取定餐、错餐、快速就餐和间歇就餐。据了解，学校的四个餐厅有32个就餐窗口。学生需要按照学校指定的路线分批和分点出行。每个学生需要相隔1米以上，有序排队，快速进入指定班级的相应区域领取膳食，返回宿舍用餐。如果你需要在食堂吃饭，老师和学生必须严格遵守要求，保持安全距离。如果在各地区演练中发现可疑病例，与会人员将严格按照COVID-19《肺炎疫情防控工作流程》进行处理，行动迅速、规范有序。

镜头3模拟了教室里上午和下午的健康检查

在上午的体检中，普宁市新滩小学的老师观察了学生的身体和精神状况，并询问了他们的健康状况。当一名学生被发现身体不适时，他立即用前额温度计测量体温，结果显示该学生有发烧症状。学校老师立即打电话给学生的父母，确认学生是否有在疫区的旅行和生活经历以及相关病例的接触史。如果毫无疑问，它似乎是一种疾病，父母可以被告知带它去看医生，如果有一个可疑的疾病，它可以立即被带到隔离室。经过仔细询问、复查学生的体温和登记，学生被带到隔离室隔离。相关教师通过电话通知了学校的防疫监督员，学校立即将情况报告给上级和社区服务中心，并派车将学生送到医院隔离治疗。学生离开教室后，老师立即对教室和隔离室进行了消毒，产生的医疗废物及时进行了消毒，并丢弃到专用垃圾箱中。之后，班主任与家长保持密切联系，密切关注发烧学生。

来源：揭阳新闻