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该市的中小学受到了严格的检查,各种力量聚集在一起,为在网上学习有困难的学生解决问题。记者照片


网上教育已经在全市中小学开展了一个多星期。网络课程离不开终端设备,离不开网络技术的支持。我市一些偏远乡镇的学生面临着没有宽带、网络不稳定、交通昂贵、没有智能终端设备等现实困难,制约了他们参与网络课程。为了保证每个学生都不会掉队,我市采取了各种协调与合作方式,凝聚各方力量,确保所有学生都能顺利学习网上课程,确保无人掉队。

我市精准摸查凝聚各方力量解决贫困学子线上学习困难


准确触摸,为学生解决终极难题


最近,惠来县惠城中学的学生王(音译)收到了学校和热心人士赠送的一台平板电脑,并在新学期开始了网上学习。她脸上挂着幸福的微笑,感激地说:“我会更加努力学习,将来用优异的成绩回报社会。”原来,这个学生是学校八年级(1)班的学生,但是他的父母生病了,他80多岁的爷爷负责他的日常生活。家里没有在线课程的设备。了解到这一实际情况后,学校立即联系了惠来县新华书店,这家书店一直热衷于公益和教育。该小组带着一台平板电脑来到学校,免费送给学生,并当场给她简单的电脑使用和教学视频培训。惠城中学校长鼓励学生不要被暂时的困难吓倒,她的生活处处充满阳光和家庭纽带,这鼓励她努力学习,成为一个成年人。

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在我市惠城中学的王力可,仍有许多学生的网上学习困难得到了解决。例如,揭阳二中一(3)年级学生李同学,住在揭西县广清村,父母外出打工,家里没有网络学习设备。学校及时借给他一台笔记本电脑和网卡,帮助他解决问题。黄(音译)是该市一所实验小学的六年级学生,他的家庭处境十分困难。由于听力受损,他已经戴助听器很长时间了。他的班主任得知这个学生家里没有安装网络,不能在网上上课。学校立即联系了移动公司的工作人员,免费为黄安装了网络。

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记者了解到,为了有效保护学生的网上教育条件,通过早期准确的调查,发现了20365名网上学习有困难的学生,并于上周一得到解决。


学生在线课程操作的现场指导


为了解决部分困难学生没有手机和电脑参与网上课堂学习的问题,惠来县七市中学近日进行了调查、登记和记录,并采取了灵活有效的对策。学校对班主任进行协调,提倡合格的学生尽可能给最近的同学提供帮助,并积极想方设法组织老师腾出家中多余的手机或平板电脑,以缓解学生学习网络课程的迫切需要。该校学生陈学习成绩和学业成绩都很优秀,但由于家庭困难和缺乏学习终端,他没有参加网上学习。班主任立即向学校领导汇报了情况。不久,学校负责人指派行政人员将手机送到门口,并教学生如何现场操作,指导他们学习网上课程。在网络教育过程中,奇士中学深刻理解学生学习网络课程的困难,引导学生操作网络课程,让每个学生都能参与学习,不落后不落后,安心学习,共同进步。

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据了解,自开展网络教育以来,惠来县教育系统广泛动员学生邻里互助,并在保护好的前提下,借用邻居家的电视观看网络资源。截至3月4日下午,惠来县在线教育设备出现问题。459名学生的设备问题全部解决;4126名有网络问题的学生的网络问题全部解决,实现了“零化”网络教育困难学生的目标。


发烧友发送终端发送流量


在揭西,通过社会热心人士的捐赠,各级教育部门协调运营商及时提供网络连接等。,向有困难的学生发送终端和流量。


记者了解到,3月2日前,据统计,揭西县有5582名中小学生在网络教育方面存在困难,其中4668人有终端无网络,628人无终端无网络,286人在家架设天线接收电视节目,无法与广电网络的数字电视连接。通过各方协调,乡镇政府和街道办事处动员家长购买,各级学校购买交通包,为学生提供终端设备,动员社会捐赠,动员学生亲属帮助,各级教育行政部门协调三大网络运营商及时提供网络连接等。其中,上沙镇一位热心的乡贤捐赠了10万元为学生购买学习终端。目前,628人没有学习终端,联网问题已经解决。针对4668人没有终端、没有网络的问题,乡镇政府、街道办事处和文化、旅游、体育局引导乡镇有线电视台和有线电视独立运营商接入广播电视网络的数字电视信号。目前,网上教育资源“广东课堂”已经联网,“广东课堂”已经全面覆盖。通过协调三大网络运营商安装宽带,为学生提供4g流量的手机、平板电脑和电脑等。目前,揭西县所有的中小学生都有充分保障的网上教育条件。

我市精准摸查凝聚各方力量解决贫困学子线上学习困难


确保每个人都参与在线教育,不要让一个学生落后。经过多方努力,我市解决了学生参与网络教育的问题,实现了中小学生网络教育的全覆盖。

来源:揭阳新闻

标题:我市精准摸查凝聚各方力量解决贫困学子线上学习困难

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