我市线上教育座谈会：夺取防控和教育质量提升双胜利

本篇文章833字，读完约2分钟

3月2日是我市中小学网络教育的第一天。为实现疫情防控与教育质量提升相结合，我市召开了“三·二”网络教育座谈会，提出要提高认识、履行职责、制定科学政策，力争在疫情防控与教育质量提升中取得双胜。

会议指出，要各司其职，进一步完善网络教育教学。市、县两级教育行政部门应协调整合资源，以实际工作为指导，引导学校更好地开展网络教学；各中小学要科学规划疫情背景下线下教育的应对策略，建立工作机构和机制，进一步梳理校园管理、人事管理等问题，扎实构建学校治理体系和治理能力，更好地为教育教学服务:“一线”教师要边教边学，认真备课。制定精确的政策。教育行政部门应主动协调，加强网上+网下资源供应和平台服务工作，宣传和推广各校优秀教学计划，分享经验；各中小学应根据不同年级、不同课程和学生学业状况的特点，制定一校一策多策的网上教学计划；要充分发挥教师的才能，精心组织和合理安排网络课程，加强网络教育设计，提高网络教学的有效性，加强对学生学习能力的引导，加强网络教师培训，密切家校关系，加强教学质量监控，切实提高网络教育质量。网格管理是确保教育质量所必需的。

会议要求完善开学准备工作，加强教学和科研改革。在细化学校开学准备工作方面，学校要加大基础防控条件的改善力度，切实保障教师、学生和校园公共卫生安全，明确责任，抓实任务，细化工作，严格落实具体措施，做到人、事、准，加强全过程跟踪，及时化解疫情防控中可能出现的风险。在加强教学和科研改革方面，要加大投入，教育行政部门和学校要千方百计增加投入，形成自己的办学特色，切实提高教育教学质量；加强研究和管理，学校应完善管理和激励机制，创造适合学生发展的教育和教师发展平台；要积极借鉴先进地区和学校的优秀经验，提高管理效率，在全面提升中提高教育教学质量。

会上，揭阳一中、普宁二中、普宁华美实验学校分别就当前的网络教育和教学管理交流了经验，市教育局教研室部署了下一阶段中小学网络教育和高中高考准备工作。

市委常委、宣传部部长江等参加了会见。

来源：揭阳新闻