【我奋斗 我幸福】王宝顺：​教书育人 乐在其中

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到今年，惠来二中校长王保顺已经从事教育工作38年了。当大家称赞他“桃李满满”时，他谦虚地说:“不管你是老师还是校长，核心工作是教书育人。怎样“教书”和“育人”才能无愧于“人民教师”的荣誉称号？这是一个我仍然孜孜不倦思考的问题！”

帮助学生成为天才是生活中的一大乐趣

“帮助一个人成长实际上是帮助他自己；帮助学生成为人才是人生中最值得骄傲的事情。”这是王保顺的口头禅。38年前，王保顺走出师范学校，工作的第一站是惠来县西安中学，持续了10年。

“真诚对待每一个学生，让每一个学生都拥有良好的人格，为学生的未来成长奠定人格基础，是每一位教师的职责！王保顺在近40年的教育实践中始终坚持这一观点。2013年，王保顺在惠城中学当校长时，惠城中学的一名学生，父亲去世，母亲再婚，在他姑姑家被寄养，有一次从市场偷了100元，被发现后被送到了派出所。王保顺去派出所领人，拿出200元给学生做生活费，并说:“如果你将来缺少生活费，你可以来找我，但你必须努力学习！“后来，这个学生初中毕业了，王保顺也推荐他去上技校。现在，这个学生事业有成。每当他谈到他的老师王保顺时，他总是激动地说:“是我的老师改变了我的生活！"

王保顺在惠城中学任校长期间，每年都有一批“直接管理”的学生。当时惠城中学的学生被重点中学和附属中学录取，质量很差。每个班都有几个“顽固”的学生，所以王保顺承担了教育这些学生的责任。他动情地对老师说:“作为一名教育者，我们必须安抚父母，让每个学生健康成长。”

由于他的努力，王保顺赢得了“桃李满天下”和“老师中的老师”等赞誉。目前，王保顺的大批学生中有许多人在惠来担任过各种中小学的校长，教师不计其数。直到现在，即使毕业了20年甚至30年，学生们还是邀请这位半岁以上的老师来一起讲述。这温馨的一幕让王保顺百感交集。他说:“我很自豪能从事教育事业！”

像对待家人一样对待每一位老师

2014年7月，王保顺接受了组织的派遣，来到静海镇惠来二中担任校长。他根据学校的实际情况，提出了“坚持精细管理、多元化发展、善于艺术”的思想，坚持德、智、体、美全面发展的方向。在过去的三年里，惠来二中的许多体育、艺术、音乐专业的学生已经成为惠来艺术学生的摇篮。

成为校长后，王保顺不仅要考虑如何培养学生，还要考虑如何培养好教师。他不仅坚持学校的精细化管理，而且把每一位老师都当成家庭成员，让每一位老师都能感受到家的温暖。去年11月，惠来二中一位名叫葛的女教师在参加教学科研活动时突然晕倒。被送往医院后，她被诊断为心血管主动脉破裂，急需输血。得知这一消息后，十多名教师主动赶到医院献血，中途被告知手术失败。十多位老师哭得像失去亲人一样。向这位老师告别时，许多学校领导和老师都自发地参加了。葛老师的家人感激地说:“惠来二中是一个温暖的家。”

俗话说，合适的人第一。只有以身作则，我们才能很好地管理团队。自担任惠来二中校长以来，王保顺一直严格要求自己的工作，致力于学校的改革和发展。他借鉴先进经验，进行了深入的调查研究，并结合学校的实际情况，修订制定了一批制度或规定，编入了《惠来二中管理制度汇编》。通过建立和完善各项管理制度，规范制度管理，进一步增强了制度的导向和激励功能，理顺了学校内部管理体制，促进了学校的可持续发展，细化了学校管理。同时，通过完善教师管理的评价机制，开展教师和员工的绩效考核，利用学校的一切资源，可以充分调动教师和员工的积极性，使教师在创造个人绩效的竞争中和谐发展。近年来，惠来二中被评为广东省语言标准化示范学校、广东省第四批现代教育技术实验学校、揭阳市标准化管理示范学校。王保顺还荣获“揭阳市优秀校长”、“广东教育系统优秀共产党员”、“揭阳市优秀教育家”、“粤南优秀教育家”等荣誉。

(编辑:林永善)

来源：揭阳新闻