[我奋斗，我快乐]孙飞:用爱来关心孩子的成长

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幼儿园教师是以爱为主题的职业。作为一个“母亲”，做一个“保姆”来帮助孩子们洗脸和穿衣是很有必要的...“当你不把你的事业视为饭碗时，当你看着年幼的孩子时，你必须发自内心地关心。你可能会成为一名优秀的幼儿园老师。”孙飞是市政府邵非幼儿园的一名班主任，她如是说。自2003年任教以来，她一直陪伴着一群孩子健康快乐地成长，并以奉献和不断的爱奋斗谱写了一首青春之歌。

从“娇娇女人”到称职的“母亲”

2003年，孙飞从师范院校毕业，满怀热情地踏上了工作岗位。毕业前，她是家里的“娇娇女孩”。她从来没有想过下班后成为一群孩子的“母亲”。在她接受幼儿教育的第一天，她想象着孩子们围着她跳。然而，现实是一群哭闹的孩子，他们又哭又闹，这让她感到无助。尽管现实不同于孙飞的想象，她没有退缩。她抱起哭泣的孩子，唱歌，给他们讲故事，并试图哄他们，直到他们露出开心的笑容。就这样，孙飞在幼儿园老师的岗位上扎根了。

同事们这样评价她:孙飞热情、乐观、有爱心。她擅长音乐，在保护和教学工作中总能寓教于乐，让孩子们爱上幼儿园和集体生活。今年的学术节在花园里举行，她安排了一个唱歌启发节奏的节目。精彩的表演得到了家长们的一致称赞。

为了提高教育水平，孙飞坚持学习，重视“磨课”，不断改进工作，积极参加市级教育课题的研究，即使生病也坚持参加高等教育部门组织的专业培训。经过不懈努力，孙飞的教学和护理工作水平不断提高，成为幼儿园骨干教师。

用爱换取孩子的幸福

幼儿园教师是一个特殊的职业，需要有爱心、耐心和细心。在孙飞上的班里，有一个自闭的孩子，他的自理能力很差:吃饭时，他用手抓着米饭，走到他旁边的小伙伴那里；打盹，影响其他孩子的休息；玩具扔得到处都是；我不喜欢集体生活，也不喜欢与老师和朋友交流...面对这样的孩子，孙飞认真咨询了有经验的教师和教育专家，查阅了相关资料，掌握了科学的教学方法。“最好的方法是给予更多的时间和爱。只有通过与幼儿建立感情，他才能产生信任和情感依赖，并慢慢融入幼儿园的集体生活。”孙飞说。经过孙飞的不懈努力，这个孩子最终融入了集体生活，愿意和朋友们一起玩游戏和表演节目。家长对此非常感激。

孙飞的爱给孩子带来快乐，给父母带来安慰。孩子们从“害怕上学”变成了“想上学”，因为花园里有一位老师“妈妈”，她微笑着逗他们开心。孙飞说:“我喜欢诗人艾青的话，‘为什么我总是热泪盈眶，因为我热爱这片土地。’当我还是老师的时候，我的老师曾经问我们一个问题:世界上最美丽的东西是什么？一些学生说这是青春，而另一些人说这是爱情，但我认为世界上最好的事情是拥有一个值得奋斗和奉献的职业。对我来说，陪伴每个孩子健康快乐地成长是最好的事情。"

(编者:林永善)

来源：揭阳新闻